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技术分析的综合运用 为什么传授如此之难

中金在线特约 黄甦

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  技艺传授不是产品制造,不能大规模的按照统一的工业化标准来生产;同样也无法像许多人才培养模式一样的进行传授。
  一、概率使技术分析应用变成了技艺
  就技术分析而言,它不是科学。我们所在的交易市场最大的特点是具有不确定性。技术分析涉及到的价格形态学、波浪理论、道氏理论、指标应用、K线理论应用本身也是不确定的。这里引申出一个有趣的话题:我们在依靠一个不确定的分析方法来寻找不确定交易市场的确定性。
  技术分析说到底是一个概率问题,技术高手对行情的研判、预测准确率较常人要高一些;盈亏平衡点把握的好一些。也无非就是这些,但是就这一些已经足够了,足以保证他盈利了。
  技术分析应用的概率问题,使其变为了技艺。有时行情的演变技术高手也是莫衷一是、不知道所以然,但是,他能够把握住最核心的盈亏平衡点。仿佛一炉钧瓷,陶艺大师不知道这一炉作品烧出来怎么样?黄甦技术分析漫谈:凭借其看家手艺做出的古朴造型、精湛、独特的工艺流程、复杂的、秘不传人的配釉。“入窑一色出窑万彩”的神奇窑变过程,他拿捏得所谓恰好,是成功的概率比别人高些。恰似技术高手掌控的盈亏平衡点。
  二、唯一需要不断付出金钱的学习
  书本上的技术分析理论简单易学。就是人们常说的“技术好学,理念难学”。这难学的理念就是技术分析的应用问题。涉及到资金管理、风险控制、交易策略、交易心理。
  书本上的技术分析之所以好学,因为讲得全部是最基本的基础知识,仿佛我们初等教育的数学、物理、化学中讲到的定理、公理、定律、公式、化学反应方程式。而最难得实战化应用都没有涉及到,或者说回避了这些无法、极难涉及的实战应用。
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